Redação do Enem
Como funciona a redação do Enem?
Junto à prova de ciências humanas e linguagens e códigos no primeiro dia, a redação já estará disponível para os participantes do Enem.
Como de praxe, o tema da redação só será informado na hora da prova, um dos motivos que aceleram a ansiedade dos que se preparam para este momento.
O texto deve ter no máximo 30 linhas com construção dissertativa-argumentativa dentro da frase-tema. As temáticas costumam ser de cunho contemporâneo e presentes na sociedade brasileira, sejam políticas públicas ou posicionamentos sociais e culturais, como “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil” em 2017 e “A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira” em 2015.
Além do tema, o Enem também informa dois textos de apoio para formação da ideia principal e argumentos do autor da redação. Seguindo o formato de dissertação, o texto é dividido em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Introdução: Apresentação do tema e assuntos relacionados abordados na redação.
Desenvolvimento: Exposição das ideias de acordo com os fundamentos expostos pelo autor e construção de raciocínio e argumentos.
Conclusão: Momento da intervenção social com o fechamento do texto e da principal ideia desenvolvida na redação.
Como fazer uma redação nota 1000 no Enem?
Separamos informações sobre os critérios de correção das redações de acordo com as cinco competências avaliadas. Em cada competência, o texto é avaliado de 0 a 200 pontos, veja a seguir:
Competência 1: Domínio da escrita formal da língua portuguesa
Pontuação mais alta: Excelência na escrita formal. Desvios na gramática são aceitos quando não repetidos.
Competência 2: Compreensão da proposta da redação e atender ao formato de texto em prosa dissertativo-argumentativo.
Pontuação mais alta: Textos desenvolvidos com argumentação consistente e domínio do formato do texto exigido.
Competência 3: Organização e interpretação de fatos, ideias e argumentos que defendem o ponto de vista apresentado.
Pontuação mais alta: Concisão na apresentação dos argumentos, sem desvio do tema, respeitando o assunto proposto de forma organizado e bem construída.
Competência 4: Conhecimento dos mecanismos linguísticos para construção do texto dissertativo-argumentativo.
Pontuação mais alta: Articulação dos pontos apresentados de forma clara e diversificada.
Competência 5: Apresentar intervenção social na conclusão respeitando direitos humanos sem desfocar do ponto de vista defendido ao longo da redação.
Pontuação mais alta: Elaboração detalhada e bem relacionada à frase-tema com construção articulada.
Muita coisa para avaliar? Agora, saiba como se preparar melhor com essas 3 ótimas dicas para esta etapa importante em sua vida:
Leia, escreva e escreva outra vez
O desenvolvimento da escrita acontece por meio do hábito da leitura, portanto, leia e escreva muito. A prática fará com que você aprimore a construção de seus textos e argumentação na exposição de fatos. A letra legível também é muito importante, pois, se o avaliador não consegue ler, como poderá corrigir? Então, esqueça o teclado e escreva bastante a mão para estar atento à sua grafia.
Analise o tema das redações anteriores
Como já foi informado, temas sociais e contemporâneos são os mais abordados. Conheça os temas abordados e seus textos de apoio para entender como a redação do Enem funciona.
Argumente, mas não fale demais
Um texto não é bom ou relevante pelo seu tamanho, mas pela fluidez em sua construção e em seus argumentos. Pratique a construção das ideais e qual a melhor forma de expor dados e fatos. Torne seu texto cada vez mais interessante e menos cansativo.
10 dicas para arrasar na redação do Enem
Redação é um tipo de trabalho que exige muitas habilidades: escrever corretamente, de forma coesa e coerente, conhecer gêneros textuais, saber usar recursos como conectivos, saber estruturar um texto, entre outras coisas.
É claro que nem todo mundo domina tudo isso, mas há formas de fazer uma boa redação seguindo um guia básico de técnicas para escrita. Apresentamos algumas a seguir.
1. Saiba o que é um texto dissertativo-argumentativo
A proposta de redação do Enem pede que o candidato crie um texto dissertativo-argumentativo. O principal objetivo desse tipo de texto é convencer ou persuadir o leitor, fazê-lo concordar com os seus argumentos.
Esse tipo de texto se organiza da seguinte forma:
Introdução: nesta seção o assunto é apresentado, assim como a tese que será defendida.
Desenvolvimento (2 ou 3 parágrafos): exploração das argumentações que suportam a tese defendida. Contra-argumentação, causa e consequências, e identificação de pontos positivos e negativos são alguns recursos utilizados no desenvolvimento.
Conclusão: proposta de intervenção ou solução do problema apresentado no texto.
2. Os textos de apoio servem como guia. Não copie trechos ou frases deles!
3. Elimine os erros básicos de seus textos — acentuação e ortografia, por exemplo. Peça para alguém ajudar você com isso. Os profissionais que corrigem o Enem analisam se os erros são recorrentes.
4. Pesquise e conheça as 5 competências avaliadas na redação do Enem:
Domínio da escrita formal da Língua Portuguesa
Compreensão da proposta da redação e desenvolvimento do tema na estrutura dissertativo-argumentativa
Seleção, relação, organização e interpretação de argumentos, fatos e opiniões para defender o ponto de vista
Conhecimento dos elementos linguísticos necessários ao desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo
Conclusão bem elaborada, apresentando intervenção ou solução para o problema abordado
5. Escrever também depende de treino! Escreva uma ou duas redações por semana e cronometre o tempo que leva para escrever, passar a limpo e revisar.
6. Planeje-se! Faça um brainstorm ou um esquema antes de começar a escrever, determinando as principais ideias a serem abordadas.
7. Exemplos concretos na argumentação são sempre bem-vindos e dão mais autoridade ao seu texto.
8. Utilize a norma padrão da língua portuguesa e não a linguagem coloquial. Descarte o uso de gírias, abreviaturas, clichês e elimine os vícios de linguagem.
9. Entenda os conceitos de coesão e coerência e aplique-os em sua escrita:
Coesão: é a conexão entre os elementos do texto pelo uso de conectivos, por exemplo.
Coerência: relação lógica entre palavras e frases, o que dá sentido ao texto.
10. Definição do problema: para facilitar a elaboração de sua tese, essas perguntas podem ajudar:
O que precisa ser feito?
De que forma deve ser feito?
Quais são as partes envolvidas?
Há exemplo que prove que a proposta funciona?
6 erros que devem ser evitados
Há alguns erros muito comuns na linguagem do dia a dia e que devem ser evitados. Ao aprender a identificá-los, você melhora a sua escrita não somente para a redação do Enem, mas para a vida acadêmica, profissional e até pessoal.
Conheça alguns deles:
1. Onde
A palavra “onde” sempre vai indicar um lugar ou uma localização. Caso não esteja se referindo a um lugar, utilize “em que”, “nas/os quais”, “na/o qual”.
Há situações onde devemos ficar calados. X
Há situações em que devemos ficar calados. ✓
2. Onde / aonde
O “aonde” vai sempre indicar movimento, deve estar junto com um verbo de movimento.
Aonde você está? X | Onde você está? ✓
Aonde você vai? ✓
3. Haver / a ver
‘Haver’ é um verbo, com o mesmo sentido de existir. ‘A ver’ indica relação com algo.
Aquela roupa não tem nada haver com o meu estilo. X
Aquela roupa não tem nada a ver com o meu estilo. ✓
4. Faz / fazem
O verbo fazer, quando indica tempo transcorrido ou fenômeno meteorológico, é usado sempre no singular.
Fazem cinco anos que trabalho aqui. X
Faz cinco anos que trabalho aqui. ✓
5. “Há anos atrás”
nunca usar “há” e “atrás” na mesma frase, pois forma uma redundância – os dois termos indicam o pretérito.
O fato aconteceu há anos atrás. X
O fato aconteceu anos atrás. ✓
O fato aconteceu há anos. ✓
6. O uso de “e” no início de frases
Trata-se de um uso coloquial, portanto, evite-o ao criar seu texto.
E para finalizar, concluímos que… X
Para finalizar, concluímos que… ✓
Há muitos casos em que cometemos esses erros e não nos damos conta. Eles podem parecer apenas detalhes, mas fazem toda a diferença em uma redação, principalmente se for a do Enem. Inclua isso em seu plano de estudos!
Fonte: https://www.mundovestibular.com.br/estudos/portugues/confira-algumas-boas-dicas-para-a-redacao-do-enem
O texto dissertativo
A dissertação nada mais é do que um texto estruturado para transmitir o ponto de vista do autor.
Fazer uma dissertação exige dois ingredientes fundamentais: conhecimento sobre o tema e capacidade de planejamento.
Sem um bom conhecimento do tema, o autor não terá capacidade de apresentar ao leitor um argumento convincente. E se não planejar as etapas de texto dissertativo, pode confundir o leitor e prejudicar a transmissão da mensagem.
O texto dissertativo pode ser de diversos formatos: expositivo, argumentativo, argumentativo-subjetivo, argumentativo-objetivo, crítico, etc.
Aqui vamos falar do formato dissertativo-argumentativo, exigido no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) e também bastante pedido em vestibulares de todo o País.
Veja a seguir como estruturar o seu.
Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
A organização de um texto dissertativo-argumentativo contempla quatro etapas básicas:
•1. Contextualização do tema: é a abertura do texto. Aqui você vai falar da questão a ser tratada, apontar a problemática, fazer uma conjuntura histórica (se for preciso) e preparar o leitor para o seu posicionamento. Tente não escrever demais nessa etapa.
2. Apresentar o posicionamento: é aqui que seu poder de articulação começa a ser testado. Você vai apresentar, de forma muito clara, o que pensa a respeito do tema. Não se esqueça de que os vestibulares exigem que os candidatos respeitem os Direitos Humanos e jamais usem palavras de baixo calão.
3. Argumentação: nesse ponto você vai explicar em detalhes o porquê do seu posicionamento e a razão de ter escolhido esta ou aquela solução para a situação-problema. Sua meta é fundamentar o pensamento para convencer o leitor daquilo que você está expondo. Apresente provas e argumentos que confirmem a sua ideia.
4. Conclusão: é o encerramento do texto, em que o autor irá sintetizar sua exposição ao leitor. Fique atento para não haver discrepâncias entre o pensamento no início e no fim da dissertação.
Como fazer uma boa dissertação
Para fazer uma boa dissertação é preciso conhecimento sobre o tema. Isso você só vai conseguir estudando, lendo e refletindo bastante.
Anote algumas dicas de como melhorar sua capacidade de dissertação:
• Fique por dentro das atualidades. Analise a questão, busque argumentos contra e a favor, leia análises de fontes diferentes e, por fim, tente trabalhar sua própria opinião sobre o tema.
• Embora o texto dissertativo-argumentativo tenha um perfil opinativo, é importante não “personalizar” o texto. Não use termos como “é minha opinião”, “eu penso que”, “eu acho que deveria”. O ideal é manter um caráter mais objetivo.
• Pratique bastante a escrita e leve os textos que você produzir para um professor ou especialista avaliar. Isso é fundamental para aprimorar sua capacidade de expressão.
• Releia várias vezes antes de passar o texto a limpo.
• Esteja sempre atento à grafia das palavras, à concordância verbal e à nominal.
• Não precisa ser lírico ou usar palavras difíceis para fazer um bom texto. Objetividade e simplicidade são características muito apreciadas pelos avaliadores.
Os tipos de redação cobrados nos vestibulares
Embora o formato dissertativo-argumentativo seja o preferido do Enem e apareça em muitos vestibulares, é possível encontrar outros formatos que fogem do habitual.
Conheça alguns:
Carta – sim, alguns vestibulares pedem que o candidato escreva uma carta – geralmente endereçada a uma pessoa ou instituição determinada no enunciado. Aqui o estilo é direto, a comunicação é feita entre dois interlocutores definidos e a forma é mais solta. O candidato só precisa observar o grau de formalidade da redação.
Narrativo – é o formato mais popular depois do dissertativo-argumentativo. Nela o candidato deve desenvolver seu texto como uma história, apresentar personagens, descrever os ambientes, contextualizar o tempo, etc. Aqui há mais espaço para a criatividade e mais liberdade de formato.
Descritivo – é um relato mais detalhado a respeito do tema pedido no enunciado da redação. O candidato precisa deixar bem clara a forma, a dimensão e a situação de todos os personagens ou objetos pedidos no texto.
E a redação do Enem, como é?
O formato escolhido pelo maior vestibular do País, o Enem, também é o dissertativo-argumentativo. Nela, além de provar que domina o modelo, o candidato terá que fazer bonito em cinco competências:
•1. Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa.
2. Aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema.
3. Apresentar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
5. Elaborar proposta de intervenção social para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Quem não desenvolver o texto no formato pedido pelo Enem vai zerar na redação.
O participante que zerar na redação não conseguirá usar a nota do Enem pra entrar em faculdades públicas pelo Sisu, mesmo que tenha obtido notas altíssimas nas provas objetivas. Também ficará impedido de concorrer a uma bolsa de estudos pelo ProUni e a um financiamento pelo FIES usando o desempenho naquela edição do Enem.
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